sexta-feira, 4 de setembro de 2020

6ª feira - 04/09/20 - 20ª semana

 


 


5º ano B

Sexta-feira

Horário

Disciplina

Grupo

Link

13h20

Tutorial Classroom

A

https://meet.google.com/znu-fayt-ano 

14h05

Tutorial Classroom

B

https://meet.google.com/mzq-jkfk-jgy 

 Queridos alunos, 

Conforme combinado, seguem os links, com os vídeos do Meet de hoje, para que vocês assistam quantas vezes quiserem!

·         TUTORIAL GOOGLE CLASSROOM          

·     TUTORIAL DE CONFIGURAÇÃO DO E-MAIL / GOOGLE CLASSROOM

              

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Aula 89 de Língua Portuguesa


Assunto: Produção de Texto

Materiais: Caderno de Língua Portuguesa


🔍Clique aqui e acesse ao gabarito referente à correção das páginas 44 e 45 do Caderno de Atividades. 


ASSISTA AO VÍDEO NO MODO "TELA INTEIRA" E AUMENTE O VOLUME.

💻 Videoaula 



Agora, você vai retomar a produção de texto que fez, no caderno de Língua Portuguesa, seguindo o planejamento orientado na página 120, do Caderno de Atividades. 


📒 Abra o caderno de Língua Português e releia sua produção observando os itens da pauta de revisão.


👀Corrija tudo o que for necessário de acordo com a pauta. 👇 Abaixo, clique para imprimi-la se possível e colar em seu caderno.


Clique para a impressão da pauta de revisão

📷 Tire uma foto bem focada e poste-a no Padlet abaixo para ser avaliada pela sua professora. 



📝Registro no caderno 



Ficha de acompanhamento de atividades - clique no check 


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Aula 15 de Filosofia


Olá queridos e queridas!

Vamos para mais uma aula de filosofia? Qual será a história de hoje? Sobre o que vamos refletir?

ASSISTA AO VÍDEO NO MODO "TELA INTEIRA" E AUMENTE O VOLUME


2) Após assistir ao vídeo, acesse a ficha a seguir e assista ao vídeo para saber o que você deve fazer. 

Acesso a ficha de atividade. 

ASSISTA AO VÍDEO NO MODO "TELA INTEIRA" E AUMENTE O VOLUME

Aí vão novamente as dicas do 1.º vídeo


Até a próxima aula!!!😘😘😘

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Aula 89 de Matemática

 

  Orientação da aula 



1) Faça a correção dos exercícios de revisão do Caderno de Atividades (páginas 52 e 53) e do livro de Matemática (pp.:164 e 165). 

Assista ao vídeo a seguir e acompanhe com atenção a correção. Veja-o no modo tela ampliada, se necessário, pause ou retorne. Aumente o volume.




2) Faça as atividades das páginas 188 e 189 do livro de Matemática, envolvendo interpretação de gráfico de linhas.

3) Escreva por extenso os números decimais a seguir.

a) 12, 58 

b) 2, 003 

c) 7, 05 

d) 15,15

e) 6,001

f) 0,065

g) 9,45

h) 0,78

i) 3,004

j) 100,01


Cabeçalho no caderno

Aula 89

Assuntos:  

  • Correção dos exercícios de revisão do Caderno de Atividades e do livro de matemática da aula 88.
  • Gráfico de linhas - pp 188 e 189, e escrita dos números decimais.


Ficha de acompanhamento de atividades - clique no check 


Aviso do Classroom

    A partir de terça-feira, dia 08/09, continuaremos nossos estudos na nossa nova plataforma, o Google Classroom!



Tutorial em vídeo

Configuração do e-mail

Acesse o link para tutorial escrito


Veja também o vídeo da orientadora Teresa contando algumas 
informações e novidades




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quinta-feira, 3 de setembro de 2020

5ª feira - 03/09/20 - 20ª semana





5º ano B

Quinta-feira

Horário

Disciplina

Grupo

Link

13h20

Português

A

https://meet.google.com/rrb-gqkx-zrt

14h05

Português

B

https://meet.google.com/kgw-hmme-ykw

14h50

Inglês

Todos

Ver blog da professora

 

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Aula 88 de Matemática

  Orientação da aula 



1. Leia com atenção os exercícios das páginas 164 e 165. São uma revisão do que aprendemos sobre retas, perímetro, sólidos e fração.

 2. Agora, pegue o Caderno de Atividades e leia com atenção as páginas 52 e 53. Faça os exercícios, exceto o exercício 4.



Cabeçalho no caderno

Aula 88

Assuntos:  

  • Revisão de retas, perímetro, sólidos e fração – páginas: 164 e 165.
  • Exercícios com números decimais – Páginas:52 e 53 – caderno de atividades.

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Aula 35 de Ciências 


Assista ao vídeo que vai orientá-lo sobre a aula de hoje.



Que tal começar pela correção? Para isso clique no título e, depois, amplie a tela para melhor visualização

Correção das páginas 23 e 26 do livro

 Agora você assistirá aos dois vídeos da Khan Academy Brasil

Na sequência realize as atividades propostas, com capricho e atenção, certo!.

Para que possa responder às questões, no caderno, talvez tenha que voltar no vídeo, pausar ou retomar algumas informações.

                                    Fases e movimentos da Lua - Parte I

Fique atento às questões que deverá responder no caderno:

1.    No início do vídeo, o apresentador descreve várias características da Lua. Registre pelo menos três delas.

2.  Quanto tempo dura a lunação (ciclo de fases da Lua)?

3.  Explique a diferença entre a Lua Crescente e a Lua Minguante. 

 Fases e movimentos da Lua parte II


Assista a esse vídeo e fique atento às explicações. Na sequência você deverá criar uma ilustração detalhada que explica o que você aprendeu. Fotografe seu desenho e insira no Padlet que já começamos a fazer. Não se esqueça de colocar o seu nome e sobrenome.

Padlet : https://padlet.com/pribclemente/iywb2sxjzequ5u7z


Cabeçalho

Aula 35

Assunto: Os movimentos e as fases da Lua

Nesta aula assisti a dois vídeos da Khan Academy Brasil. Devo responder algumas perguntas e fazer uma ilustração que será inserida no Padlet.

- Fases e movimentos da Lua – Parte I

1) Perguntas e respostas:

1.   a) No início do vídeo o apresentador descreve várias características da Lua. Registre pelo menos três delas.

2.   b) Quanto tempo dura a lunação (ciclo de fases da Lua)?

3.   c) Explique a diferença entre a Lua Crescente e a Lua Minguante. 

 - Fases e movimentos da Lua – Parte II

2) Desenho e colagem no Padlet.


Ficha de acompanhamento de atividades - clique no check 

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Aula 88 de Língua Portuguesa - LIVE

 

Assunto: Notícia

Materiais: Caderno de Atividades pp. 44 e 45 e caderno de Língua Portuguesa


🔍Clique aqui e acesse ao gabarito referente à correção das páginas 202, 203 e 215 do livro didático.


📝Registro no caderno 




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quarta-feira, 2 de setembro de 2020

4ª feira - 02/09/20 - 20ª semana






5º ano B

Quarta-feira

Horário

Disciplina

Grupo

Link

13h20

Matemática

A

https://meet.google.com/rrb-gqkx-zrt

14h05

Matemática

B

https://meet.google.com/kgw-hmme-ykw

14h50

Ed. Física

Todos

Ver blog do professor

 

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Aula 87 de Língua Portuguesa

Assunto: Advérbios e expressões adverbiais

Materiais: Livro didático pp. 202, 203 e 215 e caderno de Língua Portuguesa


🔍Clique aqui e acesse ao gabarito referente à correção da página 54 do Caderno de Atividades.


ASSISTA AO VÍDEO NO MODO "TELA INTEIRA" E AUMENTE O VOLUME.

💻 Videoaula 



📝Registro no caderno 




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Aula 19 de Geografia


Você sabe qual a relação que a industrialização tem com a urbanização?

O processo de industrialização dos centros urbanos foi fundamental para que a urbanização se expandisse cada vez mais no país, ou seja, com o surgimento e a ampliação no número de industrias, muitas cidades foram se originando ou se expandindo.



Com a expansão das indústrias e de maiores ofertas de trabalho, o aumento populacional foi significativo nos centros urbanos. Em relação a outros países, a urbanização no Brasil foi tardia, rápida e desordenada.


1-  Como será que isso ocorreu? Assista a videoaula da professora:


2- Dando continuidade aos estudos de hoje, faça a leitura em voz alta  e as atividades das páginas 68 a 70 do seu livro.

3- Os exercícios 7 e 8 devem ser registrados no caderno.

Vamos para o registro da aula: 

Colégio Santa Clara 

São Paulo 02  de setembro de 2020

Paz e Bem!

Aula: 19

Assunto: A industrialização contribuiu para a urbanização brasileira.

      1. Videoaula 

      2.  Leitura e atividades do livro, páginas 68 a 70.



Ficha de acompanhamento de atividades - clique no check 

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Aula 87 de Matemática - LIVE


  Orientação da aula 






Cabeçalho no caderno

Aula 87

Assuntos:  

·         Correção das páginas 49 e 50 – números decimais.

·         Correção das operações envolvendo números decimais – aula 86.

·         Live- retas paralelas e perpendiculares.



1) Clique aqui para a correção das páginas 49 e 50 do Caderno de Atividades e das operações realizadas no caderno.

   ATENÇÃO: caso você tenha alguma dúvida, retire-a durante a Live de hoje com a sua professora. 

 2) LIVE referente às retas paralelas e perpendiculares, páginas 156 e 157 do livro de Matemática.

 3) Registro no caderno para ser realizado após a Live.

 Registro no caderno:

 Na aula de hoje, discutimos em grupo acerca das retas paralelas e perpendiculares. Concluímos que:

 RETAS PARALELAS – são aquelas que mantêm a mesma distância, nunca se cruzam e não há pontos em comum entre elas. Podemos identificar retas paralelas nas figuras planas, como por exemplo: retângulos e quadrados.


 RETAS PERPENDICULARES -  são aquelas que se cruzam e formam quatro ângulos de 90°. Também podemos observar essas retas nos polígonos.

 


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