Terça-feira - dia: 24 / 03 / 2020 - Português - aula 2
Uma dica importante: sempre que houver o link "Mais informações", você deve acessá-lo, pois ele mostrará as atividades que não estão visíveis na postagem diária do Blog.
Uma dica importante: sempre que houver o link "Mais informações", você deve acessá-lo, pois ele mostrará as atividades que não estão visíveis na postagem diária do Blog.
Oi Pessoal!
Espero que você estejam se adaptando bem ao nosso novo meio de comunicação. É sempre bom aprender novos jeitos de fazer algo! Isso nos torna cada vez mais capazes e inteligentes!
Nós já aprendemos o sufixo -OSO. Lembram-se? Vimos como são formados os adjetivos maldOSO, ansiOSO, saudOSO e muitos outros!
Hoje vamos estudar o sufixo -AL.
Você se lembra de alguma palavra que tenha o sufixo -AL?
Leia o quadro azul, na página 9 do Caderno de Atividades.
Observe o que as palavras desse quadro têm em comum, além do sufixo -AL, é claro! Como foram agrupadas?
Esse critério de agrupamento é feito para determinar o uso delas.
Agora, você vai realizar os exercícios das páginas 9 e 10 do Caderno de Atividades observando o que representam as palavras que têm esse sufixo.
Depois, clique aqui imprima e faça a ficha proposta. Registre as aprendizagens de hoje em seu caderno de Português.
Consulte o quadro azul da página estudada, se precisar! Cole essa ficha após o seu registro.
Consulte o quadro azul da página estudada, se precisar! Cole essa ficha após o seu registro.
Não se esqueça de colocar o cabeçalho completo e o assunto da aula: - Sufixo AL
Amanhã você terá acesso aos gabaritos das atividades para conferir o que fez. Combinado?
Um beijo e até amanhã!
Terça-feira - dia: 24 / 03 / 2020 - Matemática - aula 2
Vamos corrigir as expressões numéricas de a atividade de ontem.
Corrija também a atividade 2 da apostila clicando aqui.
Abra a sua Apostila de Matemática e faça a Atividade 4.
Corrija também a atividade 2 da apostila clicando aqui.
a) 360: 4 x 3 : 9 x 3 =
90 x 3 : 9 x 3 =
270 : 9 x 13 =
30 x 3 = 90
b) 36 : ( 2 x 2 ) x 95 : 5 =
36 : 4 x 95 : 5 =
9 x 95 : 5 =
855 : 5 = 171
Observação importante: Caso a sua turma já tenha realizado as atividades de Matemática dessa aula, você poderá refazê-las no seu caderno de estudo, como forma de sistematização.
Observação importante: Caso a sua turma já tenha realizado as atividades de Matemática dessa aula, você poderá refazê-las no seu caderno de estudo, como forma de sistematização.
Caso não esteja com a sua apostila, você pode abri-la clicando aqui
Caderno de Atividade p.33 – problemas 3 e 4.
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Terça-feira - dia: 24 / 03 / 2020 - História - aula 1
Olá aluno (a),
Hoje faremos a nossa primeira aula de História à distância!
Para essa aula você precisará do seu livro e caderno.
Vamos começar?
1. Abra seu livro na página 32 - Assunto: Registros de memória: cultural material. Como você estará sem nenhum colega ao lado, realize a leitura em voz alta. Não se esqueça de grifar as partes mais importantes.
2. Você observou que no segundo parágrafo há a definição de cultura material?
3. Agora, realize os exercícios 1 e 2 da página 33.
Dica: Fique atento à legenda da imagem no exercício 2. (Na próxima terça-feira - 24/03, faremos a correção dessa página).
4. Vamos para a página 34. Siga as orientações do item 1 (acima).
5. Realize os exercícios da página 35. (Na próxima terça-feira - 31/03, faremos a correção dessa página).
6. Finalizamos as atividades em nosso livro. Agora observe a imagem abaixo.
Imagine que historiadores do futuro chegaram a nossa cidade e encontraram a obra do OS GÊMEOS.
8. Assim que você terminar o seu grafite, não se esqueça de colocar uma legenda e passar o traço final.
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6. Finalizamos as atividades em nosso livro. Agora observe a imagem abaixo.
Os gêmeos, Gustavo e Otávio Pandolfo são referência no grafite internacional. Os artistas abordam temas como família, pobreza e lutas sociais em suas obras.
Imagine que historiadores do futuro chegaram a nossa cidade e encontraram a obra do OS GÊMEOS.
- O que os historiadores do futuro poderiam descobrir a respeito da nossa sociedade?
- Por que há pessoas submersas na água?
- O que você acredita ser "a personagem" no canto superior direito da imagem?
- O que mais chama a atenção nessa imagem?
7. Abra seu caderno, após fazer o cabeçalho registre o assunto da aula e as páginas que fizemos. (Esse procedimento você já domina). Escreva o parágrafo a seguir:
Hoje analisei o grafite dos Gêmeos Gustavo e Otávio que retratam a vida cotidiana do brasileiro. A seguir, vou fazer o meu grafite para os historiadores do futuro e retratarei a nossa realidade atual.
8. Assim que você terminar o seu grafite, não se esqueça de colocar uma legenda e passar o traço final.
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13 comentários:
qual e o cabeçalho de Historia?
Bom dia Pedro, tudo bem?
Olha só, escreva o cabeçalho como sempre fazemos.
Assunto:Registros de memória: cultural material
Um beijo!
Pri
Oi, Pri!!
Bom Dia, então na correção de matematica, estava no lugar do 3 um 2. Minha mãe verificou no wathzapp e era um 3.Ela verificou porque eu pus um 3 e errei e no site estava um 2 com a reposta de 60. Beijos, Ju.
Bom dia Ju!!!!
Você tem razão! Vamos fazer os ajustes.
Obrigada por comentar.
BJ
Pri
Muito obrigada pri,você vai ajustar hoje?porque se ajustar vou conferir para ver se acertei.
Bj Ju!!
Sim querida. Olhe na página de hoje e encontrará a expressão que foi corrigida. Ela estará no topo da página ou na lateral esquerda.
Bjs
Até amanhã Pri
Até amanhã querido!
BJ
ola pri não consegui entender direito o exercicio 5 da pag 35 .............
o Pri no exercício de LP não vai dar para imprimir a ficha por causa da mudança e não estou achando a folha de sufite e nem impressora então oque eu faço sem aficha, vou ter que faser outra atividade?
beijos naty chahin
Oi Amelie! Nesta questão você pode pensar em objetos que usamos e que são heranças de outras culturas. Lembra-se dos índios? Eles dormiam em redes... Hoje ainda usa-se a rede para dormir, descansar ou relaxar. Pense em outros exemplos. Se lembra de algum outro registre no seu livro.
BJs
Naty!Tudo bem?
Se você não consegue imprimir, não tem problema. Abra a página com a atividade e responda no seu caderno. Lembre-se de colocar o cabeçalho completo e faça um título: Atividade da ficha do dia 24/3.
Bj
Pri
Pri, por favor, o exercicio 7, pag 9 de portugues seria porque ele é um substantivo derivado de outro substantivo com sentido coletivo? uma vez que temos varios meses no ano?
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