6ª feira - 19/06/2020 - 13ª semana

6ª feira - 19/06/2020 - 13ª semana

Aula 56 de Língua Portuguesa

      Assunto – Pronomes pessoais

&Materiais – Livro didático páginas 113, 114, 120 e 121 

F ASSISTA AOS VÍDEOS NO MODO "TELA INTEIRA" E AUMENTE O VOLUME.

: Videoaula – 

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Assunto: Pronomes pessoais

Hoje aprendemos que os pronomes pessoais são aqueles que realizam uma ação na frase.

São eles:

Eu, você (tu), ele - no singular

Nós, vocês (vós), eles - no plural

Ficha de acompanhamento de atividades - clique no check ✅

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Aula 9 de Filosofia

Na última aula foi solicitado que vocês respondessem no Padlet de sua sala ao seguinte questionamento “Quando conflitos acontecem entre você e seu amigo/sua amiga, o que você faz?”

    Gostamos muito de ler o que vocês escreveram e para comentar sobre isso e, também para o assunto da aula de hoje, assista ao vídeo abaixo:

  No vídeo, vimos a história do porco espinho que acabou sendo acolhido pelos companheiros da escola. Depois, foi lido um texto sobre um garoto que não tinha muita habilidade com futebol e alguns colegas queriam excluí-lo do jogo por conta disso.

   Depois de refletir sobre o que você ouviu, leu e viu, acesse a ficha seguinte e responda às questões propostas. Caso não tenha impressora, faça as respostas no seu caderno de estudos.

CLIQUE PARA FICHA

        Até a próxima aula!







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Aula 56 de Matemática

Para as orientações da aula de hoje, acesse o vídeo abaixo.

Coloque-o em forma de tela grande e aumente o volume.
Pause ou retorne para melhor compreensão.  

Orientação da aula 

Registro no caderno
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Aula 56

Assuntos:

• Correção dos exercícios do livro: frações equivalentes e situações-problemas

• Polígonos.

1. Correção comentada da página 149.

2. Correção por imagem das páginas 150 e 151.

3. Assista as explicações a seguir e depois resolva as páginas 159 e 160, envolvendo os polígonos.

Ficha de acompanhamento de atividades - clique no check ✅

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5ª feira - 18/06/2020 - 13ª semana

5ª feira - 18/06/2020 - 13ª semana

Não se esqueça que temos live de Língua Portuguesa!

Te espero lá!

Priscilla

DATA	GRUPO	HORÁRIO	LINK
18/6	1	14h	https://meet.google.com/can-mdmx-pvh
	2	15h	https://meet.google.com/ibx-qmqj-hvc

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Aula 55 de Matemática

Para as orientações da aula de hoje, acesse o vídeo abaixo.

Coloque-o em forma de tela grande e aumente o volume.
Pause ou retorne para melhor compreensão.  

Orientação da aula 

Registro no caderno

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Aula 55

Assuntos: 

• Gráficos e tabelas (livro).Videoaula:

• Frações equivalentes

1. Assista à videoaula que faz uma retomada de frações equivalentes.

Veja no modo "Tela Inteira"

2. Resolva a página 149, envolvendo fração equivalente.

3. Faça as páginas 150 e 151, envolvendo gráficos e tabelas.

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Aula 22 de Ciências

O que faremos no dia de hoje:

1º - Assistir um vídeo e realizar as atividades propostas.

3º - Registro no caderno.

    Comece a aula assistindo ao vídeo explicativo da  professora sobre  as atividades propostas nas páginas 107, 108 e 109.

Faça o registro no caderno.

Cabeçalho

Aula 22

Assunto: Ciências em contexto

     Nesta aula retomamos alguns conceitos e ideias sobre diferentes formas de reduzir o consumo de energia elétrica.

       Compare a invenção do garoto filipino com o projeto de iluminação do Cristo Redentor.


 

Pense e responda: o que esses dois temas têm em comum? 

(Não se esqueça: elabore sua resposta para que fique clara e completa, combinado!) 

Ficha de acompanhamento de atividades - clique no check ✅

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Aula 55 de Língua Portuguesa - Live

Assunto: “A invenção de Hugo Cabret”

Materiais: Caderno de Língua Portuguesa

🔍Clique aqui e acesse ao gabarito referente à correção das páginas 234 e 235.

👀Prepare-se para a aula de hoje!👀

• Acesse ao link abaixo, antes da live, e descubra mais informações importantes sobre Georges Méliès. 

https://artsandculture.google.com/exhibit/IgLSJW0P8DelIg
   

Registro no caderno

Na live de hoje, comentamos sobre a primeira parte lida do livro “A invenção de Hugo Cabret e falamos sobre a importância das personagens  e das imagens para a história. Conversamos sobre a pesquisa feita a respeito de Georges Méliès e sobre o que ele representa na história. 
A segunda parte da história deverá ser lida até o dia 30 de junho.

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4ª feira - 17/06/2020 - 13ª semana

4ª feira - 17/06/2020 - 13ª semana

Não se esqueça que temos live de Matemática!

Te espero lá!

Priscilla

DATA	GRUPO	HORÁRIO	LINK
17/6	1	14h	https://meet.google.com/can-mdmx-pvh
	2	15h	https://meet.google.com/ibx-qmqj-hvc

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Aula 54 de Língua Portuguesa

Assunto: Leitura e interpretação de um conto de mistério

Materiais: Livro didático e caderno de Língua Portuguesa

Conto de Mistério – 231 a 235 - Podcast 

🔍Clique aqui e acesse ao gabarito referente à correção da página 94.

Depois assista às explicações da aula de hoje. 

: Videoaula :

Assista ao vídeo no modo"Tela Inteira"

Ouça o Podcast:

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Assunto – Leitura e interpretação de um conto de mistério

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Hoje fizemos a leitura e a interpretação do conto de mistério “As lágrimas do sombreirão” nas páginas 231 a 235, do livro didático.  

Atenção!!! 

Amanhã tem live sobre o livro do Hugo Cabret. Você já fez a sua pesquisa sobre Georges Méliès? Não se esqueça!

Escreva em seu caderno de Língua Portuguesa quem ele foi e o que fez de importante.

É importante que você faça essa pesquisa para compreender as atitudes do personagem na história.

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Aula 12 de Geografia

  

  Vamos iniciar a aula, fazendo a correção da aula anterior.

Correção - Página 57

 A primeira cidade planejada do Brasil

    Salvador foi fundada no ano de 1549, a mando de Tomé de Souza, o primeiro governador do Brasil. Seu projeto urbano foi elaborado pelo arquiteto lisboeta Luís Dias, contratado pela Coroa portuguesa

Aula 12

1- Hoje, vamos conhecer melhor melhor uma cidade planejada. Para compreender assista ao vídeo da professora no modo "tela inteira".

2- Para complementar os estudos sobre a cidade de Brasília, assista ao vídeo seguinte.

A CONSTRUÇÃO DE BRASÍLIA

   3- Agora que você já conhece um pouco sobre a cidade de Brasília, faça a leitura e as atividades: páginas 58 e 59.

   4-  Localize no mapa do Brasil, a unidade federativa na qual está localizado o Distrito Federal,  onde fica a sede do governo Brasileiro. 

   

   Clique no link abaixo para imprimir a ficha. Caso você não tenha impressora, copie o 

mapa do Brasil da página 33 e fazer a atividade. 📜

Registro no caderno

Colégio Santa Clara

São Paulo 17 de junho de 2020

Paz e Bem!

Aula: 12

Assunto: Brasília, uma capital planejada.  

1- Vídeo da professora

2- Vídeo: A construção de Brasília.

3- Leitura e atividades: páginas 58 e 59.

4- Ficha._ Mapa 

Ficha de acompanhamento de atividades - clique no CHECK ✅

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Aula 54 de Matemática

Para as orientações da aula de hoje, acesse o vídeo abaixo.

Coloque-o em forma de tela grande e aumente o volume.
Pause ou retorne para melhor compreensão.  

         Orientação da aula 

Cabeçalho no caderno

Aula 54

Assuntos:  

• Live.

• Correção das atividades do livro e do caderno.

Alunos, caso vocês tenham alguma dúvida nas correções da aula de hoje, tire-as com sua professora na live de hoje. Disponibilizaremos um tempo para retirada de dúvidas.

1. Correção dos exercícios do livro páginas 140 e 141.

2. Correção dos exercícios do caderno.

3. LIVE

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