4ª feira 22/04/2020 - 5 ª semana

Querido aluno, assista ao vídeo abaixo com a orientadora pedagógica, Teresa D' Angelo.

Você sabe por que 21 de abril é feriado????  

SENTA QUE LÁ VEM HISTÓRIA..... 

Por que 21 de abril é feriado?

Bom dia!

Língua Portuguesa - aula 19

Caso você tenha interesse em acessar a Apostila de Contos na íntegra, ou mesmo imprimi-la, clique aqui!

Materiais: Apostila de Contos e caderno de Língua Portuguesa

Assunto: Leitura e interpretação

Olá Pessoal! Tudo bem com vocês!

Hoje você assistirá a um vídeo preparado especialmente para a nossa aula sobre o conto "O Pintor do Céu"! 

Está arrepiante!!

Aumente o som!

1-    Assista ao vídeo e ouça a história acompanhando a leitura na página 12 da apostila de contos.

8Acesse ao conto para acompanhar a história.

     Agora abra seu caderno, faça o cabeçalho completo e escreva as respostas dos exercícios abaixo, identificando-as pela numeração.

     1-    Relacione a primeira coluna com a segunda, de acordo com as informações fornecidas pelo texto sobre as personagens.
           
                (1)  Morte                 (2)  Senhor do Céu             (3)  Velho
                

          (   ) Pintor de muito talento.

          (   ) Misteriosa figura.

          (   ) Ficou zangado

          (   ) Ficou paralisada pela beleza das pinturas.

          (   ) Retratava rostos de crianças.                           

          (   ) Permitiu que ele continuasse a trabalhar no céu.

      2-    Responda às perguntas, segundo as informações do texto, em seu caderno.
       

      a)    O que o velho pintor tinha muito talento para fazer?

      b)    Por que a morte desistiu de levá-lo, na primeira vez que o visitou?

      c)    O que o Senhor do Céu decidiu fazer para ajudar ao pintor? Como?

    

      3- Na página 13 da apostila, divida o espaço em três partes, fazendo traços com a régua.

Faça uma ilustração em cada espaço: um para a situação inicial, outra para o conflito e outra para o desfecho do Conto. 

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Geografia- Aula 5

Quarta-feira - 22/04/2020   

1- Vamos começar nossa aula de hoje. Clique no vídeo abaixo. Nele, há as correções da aula anterior. 

Faça o cabeçalho

Aula 5
Assunto : Desigualdade

 Hoje, a explicação da nossa aula acontecerá pelo Power Point abaixo. Ela contempla o conteúdo da página 38. É importante que esteja com seu livro pra ir acompanhando as explicações.

3. Ao terminar de assistir aproveite para aprimorar sua leitura e a faça em voz alta.

• página 38

4. Siga as orientações apontadas no Power Point para a realização das atividades no caderno.

 5. Finalizamos as atividades, de hoje. 

6. Assim que você terminar, não se esqueça de passar o traço final.
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Matemática- Aula 19

Antes de iniciarmos a aula de hoje, assista ao vídeo com atenção e reveja-o quantas vezes quiser.

Cabeçalho no caderno

Aula 19

Assunto: Divisão com dois algarismos no divisor e livro de Matemática, páginas 64 e 65. , envolvendo interpretação de dados gráficos.

1. Exercite a divisão por meio do algoritmo convencional.com as divisões seguintes:

1. 3 888 :  16 =
2. 13 664 : 32 =
3. 9 960 : 24 =
4. 3 264 : 24 =

     2. Agora, faça as atividades das pp. 64 e 65 do livro didático.
Essas atividades são sobre gráficos e tabelas

Amanhã faremos as correções...

Um beijo cheio de saudade,

 Professoras dos 5ºs anos!

   

PAZ E BEM!