4ª feira - 27/05/2020 - 10ª semana

4ª feira - 27/05/2020 - 10ª semana

     
         Segue o link para o nosso encontro de hoje.

DATA	GRUPO	HORÁRIO	LINK
27/05	1	14h	https://meet.google.com/xfo-mrcq-seg
	2	15h 30	https://meet.google.com/ybr-eepn-cyv

Confira a nossa rotina de estudos:

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Aula 39 de Matemática

Para as orientações da aula de hoje, acesse o vídeo abaixo

Cabeçalho no caderno

Aula 39

Assuntos: 

            Correções da aula anterior: páginas 34 a 36 do Caderno de Atividades e da página 108 do livro. 

                 Situações-problema com o sistema monetário e fração de quantidade.

1. Assista aos vídeos para corrigir as páginas 34, 35 e 36, do Caderno de Atividades.
   ASSISTA AO VÍDEO NO MODO "TELA INTEIRA" E AUMENTE O VOLUME.

PAUSE OU RETORNE SEMPRE QUE FOR NECESSÁRIO

Página 34

Página 35

Página 36

2. Observe com atenção o gabarito e corrija o problema da página 108, do livro. 📝

3. Faça os problemas das páginas 112, 113 e 114, envolvendo o sistema monetário.

4. No seu caderno, resolva os seguintes exercícios com  fração de quantidade.

1. Tenho um saco com 15 balinhas vou distribuir 2/3 delas para minha irmã. Vou ficar com ______ balinhas.
2. Tenho que separar 3/5 das 50 páginas do livro que estou lendo para fazer um resumo. Ainda restam _______ páginas para resumir.
3. Ana já pagou 2/6 de sua dívida de R$ 4 800,00. Qual o valor que Ana ainda precisar pagar?   

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Aula 9 de Geografia
Vamos corrigir os exercícios da página 52, observando a imagem seguinte.

Para dar continuidade, assista ao vídeo de orientações da professora.

Agora, vamos fazer a correção dialogada da atividade diagnóstica de GEOGRAFIA, assistindo ao Power Point: 

Assista  ao vídeo no modo "Tela Grande"

Colégio Santa Clara

São Paulo 27 de maio de 2020

Paz e Bem!

Aula: 9

Assunto: Correção da atividade diagnóstica e das atividades da aula 8

.1- Retomamos os seguintes assuntos

A. Migração: causas e consequências - página 20

B. Leitura e interpretação de gráfico e seguintes

C. Fecundidade no Brasil.
D. Desigualdades no Brasil - página 30 e seguintes

2- Escolha um dos temas que estudamos entre os itens A, C ou D. Pesquise em seu livro e caderno e desenvolva um parágrafo sobre o assunto. Ao terminar, ilustre seu parágrafo.

Ficha de acompanhamento de atividades -  ✅ CHECK

 

===============================================Aula  39 de Língua Portuguesa

Assunto: Ortografia – Som S

Materiais: Caderno de Atividades páginas 34 a 37

 🔍 Clique no símbolo ao lado e confira se o seu registro feito ontem tem todas essas informações e complete-o com o que faltar. 

☞ ASSISTA AOS VÍDEOS NO MODO "TELA INTEIRA" E AUMENTE O VOLUME.

 💻Videoaula  

 📍Veja abaixo o que fazer em seu caderno.

·      Cabeçalho completo

·      Escreva o assunto: Sons da letra S

·      Registre o parágrafo abaixo:

           Hoje estudamos as regras para o uso da letra S e fizemos os exercícios das páginas 34 a 37, do Caderno de Atividades.  

·      Pule uma linha e passe o traço com a régua. 

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