Link para o nosso encontro de hoje!
DATA
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GRUPO
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HORÁRIO
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LINK
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28/05
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1
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14h
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2
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15h
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Aula 40 de Matemática
Cabeçalho no caderno
Aula 40
Assuntos:
Correções da aula anterior: páginas 112 a 114 (problemas) e exercícios do caderno (fração de quantidade).
Situações-problema.
Mosaicos e padrões.
- Realize a correção dos problemas das páginas 112, 113 e 114, assistindo ao vídeo seguinte.
2.Veja o vídeo seguinte para corrigir os exercícios do caderno de ontem sobre Fração de quantidade.
3.Agora é hora de realizar as situações-problema das páginas 116 e 117, do livro (exceto o exercício 4).
4.Você sabe o que são Mosaicos? Leia a página 118 para descobrir.
- Faça a atividade 1, da página 119
Agora é sua vez!!!
- Você vai construir um mosaico bem bonito, lendo as orientações da atividade 2, página 119.
- Quando terminar, tire uma foto bem bonita, enquadrada e boa visibilidade e acesse o tutorial para postá-lo no mural da sua classe.
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Aula 16 de Ciências
Olá
5º ano, tudo bem? Vamos iniciar nossos estudos de Ciências corrigindo as
páginas 90 até a 92? Clique no título e bom trabalho. Lembre-se de verificar se
suas respostas estão claras e completas, tá!
Seguindo, leia com atenção e responda as questões da página 93.
Que tal entender como funciona uma usina hidrelétrica? Afinal, são essas usinas que fornecem a maior parte da energia que consumimos!.
Para isso, a professora fará a leitura do texto e imagens das páginas 94 e 95. Amplie a tela e aumente o som!
Para isso, a professora fará a leitura do texto e imagens das páginas 94 e 95. Amplie a tela e aumente o som!
Para terminar a nossa aula de hoje, que tal entender um pouquinho como funcionam
as pilhas. Você sabe algo a respeito? Faça
a leitura da página 96, com bastante atenção. Preste atenção nas imagens que aparecem no livro!
Registro no caderno - Cabeçalho completo
Aula 16
Assunto: Usinas hidrelétricas e pilhas.
Nesta aula entendemos melhor como
funciona uma usina hidrelétrica.
Após a leitura do texto que fala
sobre as pilhas (p.96), faça uma ilustração na qual você possa explicar o que
entendeu sobre esse material tão utilizado por todos nós. Você poderá fazer o
desenho direto no caderno ou, se preferir, numa folha sulfite. Neste caso,
cole-o no caderno.
Ficha de acompanhamento de atividades - clique no check ✅
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Aula 40 de Língua Portuguesa - Live
A aula de hoje será feita por meio de uma live. Verifique a qual grupo você pertence e entre somente no seu horário. Haverá chamada.
Assunto: Verbos
Materiais: Caderno de Atividades páginas 40 e 41
💻 Videoaula ☞
Veja abaixo o que fazer em seu caderno.
● Escreva o assunto: Verbos
● Registre o parágrafo abaixo
Hoje estudamos que os verbos exprimem ação, estado ou fenômeno da natureza.
● Verbos de AÇÃO são os mais comuns: OLHAR, CORRER, CHORAR, CAIR, PENSAR, AMAR, VER, ESCREVER, FALAR, CANTAR ..
● Verbos de estado mais comuns são: SER, ESTAR, FICAR, PARECER e CONTINUAR
● Verbos de FENÔMENO DA NATUREZA são por exemplo: NEVAR, CHOVER, RELAMPEJAR ...
Depois fizemos os exercícios das páginas 40 e 41 do Caderno de Atividades.
8 comentários:
Pri, não consigo acessar a ficha de acompanhamento de Ciências, dá a seguinte mensagem:
Não foi possível visualizar o arquivo. Nenhuma visualização disponível.
E no alto do arquivo aparece outra mensagem:
O arquivo está na lixeira do proprietário.
Pedro Brandão
quando começa as aulas no google classoroom minha mãe perguntou
Pedro, bom dia!
Eu abri aqui o check list de Ciências e parece que está tudo bem...
tente novamente mais tarde. Qualquer coisa me chame novamente!
Bjs
Pri
Pri, continua a mesma mensagem e sem acesso ao documento.
Pedro
OI Lucca, tudo bem?
Olha só, ainda não temos uma data definida para as aulas no Google classroom.
Um beijão e até mais tarde!
Pri
Pedro, não sei o que pode estar acontecendo.
Fique tranquilo.
Vamos ver se esse problema aparece para mais alguém e aí tentamos descobrir qual é a questão.
Um beijo
Pri
PRI PRA MIM O CHECK LIST DE CIENCIAS ESTA IGUAL O DO PEDRO
Lucca, veja se consegue abrir o check list.
Me parece que está tudo em ordem.
Bjs
Pri
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