6ª feira - 15/05/2020 - 8ª semana

6ª feira - 15/05/2020 - 8ª semana

      Queridos Aluno (a),

         O processo de aprendizagem (PP) é muito importante para a sua formação. É através das atividades postadas, lives, tarefas e formulários que conseguimos acompanhar sua vida escolar e progressos. Não só nós, mas você também!

Com o objetivo de ajudá-lo, organizamos uma tabela com as atividades que deviam ter sido entregues.

Caso já tenha feito, siga cumprindo suas atividades. Se por acaso, você deixou de nos entregar alguma atividade, agora é o momento de retomar.

Leia as tabelas a seguir, nelas há os links para as atividades que devem ser postadas no padlet e os dias que você encontrará os formulários para nos enviar.

Disciplina	Assunto	Link - Padlet
Ciências	Formas de economizar a água	https://padlet.com/pribclemente/projeto_ciencias
	Energia no dia a dia	https://padlet.com/priscillabassani/t1lap21evfevlfrv
Língua Portuguesa	Produção de texto – Viola no saco	https://padlet.com/larapolazzo/umnovofinalparaoconto
	Poesia visual	https://padlet.com/larapolazzo/vtcd09m8b9sjn8co

Disciplina	Dia	Indicação para o Formulário
Matemática	4 de maio	Pare ter acesso ao Formulário (Google Forms), procure a imagem abaixo, nos dias indicados e clique nela.  💻
História	5 de maio
Geografia	6 de maio
Ciências	7 de maio
Língua Portuguesa	8 de maio

        

    Todos estamos nos adaptando à nova realidade e conhecemos sua capacidade e de seus colegas, estamos certas que você conseguirá se organizar e entregar todas as atividades propostas.

         Beijos com saudades,

         Professoras 

   

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Aula 35 de Matemática
Orientação da aula

Cabeçalho no caderno

Aula 35

Assunto: correção das atividades e exercícios do livro e resolver as expressões numéricas.

Registrar no caderno

1. Fazer a correção das operações do caderno.

📝

2. Correção comentada das páginas 98 e 99 do livro.

📝

3. Resolver a página 100 do livro de Matemática.

4. Resolver as expressões numéricas a seguir:

a) [ 792 : 72 + ( 49 x 2 – 12 ) ] – 70 =

b) 300 - [ 64 : 4 + ( 45 x 3 ) ] =

c) 36 x [ ( 9 x 3 + 5 + 10 ) : ( 100 : 25 + 3 ) ] =

d) 90 - [ ( 7 + 8 x 6 ) : 5 + 3 ] =

Ficha de acompanhamento de atividades - clique no check ✅

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Aula 5 de Filosofia

Nesta aula, continuaremos a tratar dos sentimentos. Muitas pessoas além da

dificuldade em identificar (reconhecer) os sentimentos, também não consegue explicá-los.

Hoje, vamos conhecer as explicações que uma menina, personagem de uma história,

fez sobre alguns sentimentos.

Veja o vídeo

Agora, abra a ficha para dar continuidade a aula de hoje.

Ficha de Atividade

Comentaremos as atividades da ficha na próxima aula!
Bom fim de semana!

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Aula 35 de Língua Portuguesa

Assunto: Discurso direto

Materiais: Livro didático página 88

📚 Vamos reescrever o texto da página 88 organizando os diálogos e a pontuação.              

      Fique atento ao uso da letra maiúscula no início dos parágrafos e à escrita correta das palavras. 

         Escrever corretamente é um compromisso de todo aluno!!!

☞ ASSISTA AO VÍDEO NO MODO "TELA INTEIRA" E AUMENTE O VOLUME.

       PAUSE OU RETORNE SEMPRE QUE PRECISAR. 

: Videoaula

@Veja abaixo o que fazer em seu caderno.

• Cabeçalho completo
• Escreva o assunto:  Discurso direto
• Registre o parágrafo abaixo: 

           Hoje retomamos como o discurso direto deve ser feito nas produções de textos. Reforçamos a importância dos parágrafos e dos travessões na indicação das falas das personagens e o uso da letra maiúscula.

 Ficha de acompanhamento de atividades - clique no check ✅

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Até a semana que vem!!!